GEM Alumni, la communauté des diplômés de Grenoble Ecole de Management
L’ensemble de l’équipe AlumnForce est fière d’avoir accompagné Grenoble Ecole de Management, dans la mise en place de sa nouvelle plateforme : GEM Alumni. Ce nouvel outil réunira plus de 37 000 diplômés et étudiants, français comme internationaux, de l’école grenobloise. Il permettra à l’ensemble de ses membres, notamment, d’accéder aisément à son offre de […]
CELSA-Alumni, la communauté des étudiants, anciens et actuels, de CELSA Sorbonne Université
L’association CELSA Alumni a fait confiance à AlumnForce pour le lancement de leur nouvelle plateforme web. Réunissant près de 8 000 membres, étudiants et diplômés, le réseau de l’association propose aux anciens de l’école de poursuivre l’expérience CELSA tout au long de leur vie professionnelle. Les objectifs du réseau CELSA Paris Sorbonne Alumni Pour Eve […]
Alumni Sciences Po Lille : Le réseau de la communauté étudiante et alumni de Sciences Po Lille
Sciences Po Lille et l’Association des alumni de l’école ont fait confiance à AlumnForce pour les accompagner dans la mise en place de leur nouvelle plateforme alumni, regroupant près de 8 000 membres diplômés, étudiants, enseignants et personnels administratif de l’établissement. Les objectifs d’Alumni Sciences Po Lille L’école et l’association se sont fixées, notamment, pour […]
UBFC ALUMNI Le réseau de l’Université Bourgogne Franche-Comté
L’Université Bourgogne Franche-Comté a fait confiance à AlumnForce pour le lancement de sa plateforme web. Celle-ci réunira étudiants / doctorants et diplômés / docteurs, toutes filières confondues, issus des masters et doctorats de l’université. Les objectifs du réseau UBFC Alumni Le réseau UBFC Alumni offrira également un accès privilégié aux laboratoires, recruteurs, entreprises, partenaires UBFC, […]
Animer son réseau alumni durant le confinement – Webinar Replay
Face au contexte de la crise sanitaire, AlumnForce a souhaité réunir les acteurs du secteur ‘“alumni” autour de la réflexion de la gestion de sa communauté pendant le confinement de la population. Dans une période où les interactions sociales, échanges d’informations, gestes de solidarité ou d’entraide sont plus que jamais nécessaires, il nous est apparu […]
[WEBINAR] La dématérialisation des conventions de stage pour gagner du temps, simplifier vos process, réduire les coûts…
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Information note on the COVID-19
Dear Networks Given the exceptional context, due to the COVID-19 pandemic, the AlumnForce teams would like to make a series of clarifications regarding their organization. Our support team remains available, as usual We currently do not foresee any impact on the availability of our support services, both in the follow-up of current requests and in […]
Information sur notre organisation concernant l'épidémie de COVID-19
Chers réseaux, Au regard du contexte exceptionnel, dû à l’épidémie de COVID-19, les équipes AlumnForce souhaitent apporter une série de précisions quant à leur organisation Disponibilité de l’équipe support assurée Nous ne prévoyons aucun impact sur la disponibilité de notre service support, tant dans le suivi des demandes en cours que pour le traitement de […]
AlumnForce se mobilise face au Coronavirus et vous propose de digitaliser vos conventions de stages jusqu'à la signature
La dématérialisation des conventions de stage est aujourd’hui un enjeu majeur au sein des écoles et universités. Elle se positionne comme un outil de première nécessité afin d’assurer la continuité des services face à la propagation de la pandémie et la fermeture de toutes les écoles de France depuis lundi 16 mars et jusqu’à […]
Ouvrir votre réseau alumni à vos partenaires entreprises : les avantages du Module Recruteurs
Outil de sourcing favori des entreprises, la consultation des CVthèques candidats en ligne fait aujourd’hui pleinement partie du quotidien des recruteurs dans leur quête de talents et de candidats. En parallèle, les plateformes d’alumni et d’étudiants constituent un vivier privilégié de candidats potentiels de par la garantie de l’authenticité des profils référencés, et des compétences […]